{"id":23867,"date":"2018-04-05T19:40:43","date_gmt":"2018-04-05T19:40:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apub.org.br\/?p=23867"},"modified":"2018-04-06T18:08:17","modified_gmt":"2018-04-06T18:08:17","slug":"queremos-uma-educacao-que-possa-chamar-golpe-de-golpe-afirma-ouvidora-vilma-reis-em-debate-sobre-militarizacao-promovido-pela-apub","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apub.org.br\/siteantigo\/queremos-uma-educacao-que-possa-chamar-golpe-de-golpe-afirma-ouvidora-vilma-reis-em-debate-sobre-militarizacao-promovido-pela-apub\/","title":{"rendered":"\u201cQueremos uma educa\u00e7\u00e3o que possa chamar golpe de golpe\u201d, afirma ouvidora Vilma Reis em debate sobre militariza\u00e7\u00e3o promovido pela APUB"},"content":{"rendered":"

\u201cQueremos uma educa\u00e7\u00e3o que possa chamar golpe de gole, e ditadura de ditadura\u201d, essa foi uma das frases ditas pela Ouvidora-Geral da Defensoria P\u00fablica do Estado da Bahia, Vilma Reis, durante o segundo debate sobre a militariza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o promovido pela Apub Sindicato. O evento aconteceu no final da tarde de ontem (4) no audit\u00f3rio Jo\u00e3o Gon\u00e7alves da UFBA, em Ondina. A segunda edi\u00e7\u00e3o do debate, que aconteceu pela primeira vez em outubro do ano passado\u00a0(saiba mais)<\/a>, volta ao centro das discuss\u00f5es sobre os rumos da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica ap\u00f3s, h\u00e1 poucos dias, ter sido anunciada pelo governo do estado como possibilidade para, supostamente, sanar os problemas relacionados \u00e0 viol\u00eancia no \u00e2mbito escolar e ao baixo aprendizado dos estudantes.<\/p>\n

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Ainda durante sua fala, Vilma ressaltou a import\u00e2ncia de compreender as diferentes realidades e necessidades dos alunos das escolas p\u00fablicas, que sofrem com a falta de recursos b\u00e1sicos, e afirmou que esses problemas n\u00e3o se resolvem militarizando o ensino, al\u00e9m disso, destacou que a juventude negra e perif\u00e9rica \u00e9 quem mais sofrer\u00e1 com esse processo, tendo em vista a forma como s\u00e3o tratados pelas autoridades policiais no cotidiano.<\/p>\n

A atividade contou tamb\u00e9m com a participa\u00e7\u00e3o d Valqu\u00edria Borba, professora do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o (UNEB), do educador e militante Walter Takemoto (Frente Esquerda Unida\/Frente Brasil Popular-Bahia) e da professora Andrea Hack (Letras\/UFBA), que mediou a mesa. Valqu\u00edria usou da sua experi\u00eancia como diretora e professora em diversas escolas p\u00fablicas para criticar as prioridades que o governo vem estabelecendo em rela\u00e7\u00e3o a educa\u00e7\u00e3o. \u201cAs escolas n\u00e3o possuem sequer um banheiro limpo, nem muito menos merenda e infraestrutura digna para os alunos aprenderem e se sentiram motivados a ir para as aulas, mas ao inv\u00e9s de resolverem isso eles est\u00e3o falando de militariza\u00e7\u00e3o?\u201d. A professora acrescentou dizendo que o m\u00e9todo padronizado dos col\u00e9gios militares n\u00e3o vai se encaixar nos alunos das escolas p\u00fablicas, que s\u00e3o diversos e necessitam de abordagens que abracem o repert\u00f3rio cultural de cada um deles. \u201cFalar de militariza\u00e7\u00e3o \u00e9 um equ\u00edvoco ideol\u00f3gico, metodol\u00f3gico e educacional\u201d, finalizou.<\/p>\n

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J\u00e1 Walter Takemoto iniciou sua contribui\u00e7\u00e3o citando o qu\u00e3o significativo \u00e9 falar sobre militariza\u00e7\u00e3o justamente no dia em que um general do Ex\u00e9rcito fez amea\u00e7as de interven\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do twitter. Walter usou desse e de outros fatos, como as chacinas policiais que matam jovens nas favelas e a execu\u00e7\u00e3o da vereadora Marielle Franco, para mostrar que esse processo de militariza\u00e7\u00e3o vai al\u00e9m da educa\u00e7\u00e3o e est\u00e1 se materializando em diversas outras inst\u00e2ncias sociais, o que refor\u00e7a a necessidade do debate.<\/p>\n

O militante tamb\u00e9m discorreu a respeito do processo de aceita\u00e7\u00e3o social da proposta, idealizada pelo superintendente de pol\u00edtica para educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da Secretaria Estadual da Educa\u00e7\u00e3o (SEC), Ney Campello. De acordo com Walter, os pr\u00f3prios alunos do Col\u00e9gio Leonor Calmon, localizado em Cajazeiras, debateram e votaram contra a militariza\u00e7\u00e3o da escola, no entanto, Ney insistiu e convocou uma nova vota\u00e7\u00e3o em plen\u00e1ria, dessa vez sem debate, e mesmo assim os alunos votaram unanimemente contra a proposta. Apesar disso, o col\u00e9gio foi militarizado.<\/p>\n

Walter aproveitou tamb\u00e9m para criticar a declara\u00e7\u00e3o do secret\u00e1rio de educa\u00e7\u00e3o quando afirmou que a escola militar era melhor que a escola p\u00fablica. \u201cPara mim, quando um secret\u00e1rio de educa\u00e7\u00e3o fala isso ele deveria automaticamente se demitir, porque ele est\u00e1 assumindo que n\u00e3o foi capaz de executar o papel social do seu cargo, que seria fornecer educa\u00e7\u00e3o de qualidade. Ele est\u00e1 afirmando que a escola p\u00fablica, a qual ele \u00e9 o respons\u00e1vel, \u00e9 ruim\u201d, declarou.<\/p>\n

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Os convidados da mesa ainda discutiram sobre a legitimidade da proposta, j\u00e1 que nenhum professor foi consultado durante a formula\u00e7\u00e3o da mesma, e tamb\u00e9m sobre as limita\u00e7\u00f5es de conte\u00fado e abordagens abusivas e violentas das escolas militares que j\u00e1 foram relatadas por diversos alunos. Algumas delas podem ser encontradas na p\u00e1gina\/grupo do facebook No Meu Col\u00e9gio Militar.<\/a><\/p>\n

Ao final da mesa, os estudantes, professores e representantes de entidades presentes expressaram suas opini\u00f5es e at\u00e9 mesmo alternativas mais efetivas para a melhoria do ensino p\u00fablico.<\/p>\n

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